Een weerbare en veerkrachtige onderwijsinstelling
In regie bij iedere crisis.
Hoe 'crisisproof' is jouw onderwijsinstelling nu écht?
Hoe zorg je ervoor dat jouw instelling in regie en veerkrachtig is bij calamiteiten en crises? Crisismanagement is belangrijker dan ooit. Van een crisisplan tot trainen en oefenen. Dit is het moment om jouw onderwijsinstelling 'crisisproof' te maken.
Wij zijn de enige partij in Nederland met een compleet stap-voor-stap opleidingsprogramma dat alle betrokken collega's vaardig maakt voor hun rol. Nog niet klaar voor trainen en oefenen? We zijn jouw strategische partner en helpen je naar de volgende stap. Meer weten? Mail naar [email protected].
Wij zijn jouw partij in opleiden en strategisch advies,
zonder poespas, mét de kennis en nieuwste online mogelijkheden van nu.
Crisismanagement Academy©
Het meest complete opleidingsprogramma, op maat voor jouw onderwijsinstelling.
Crisisoefening
'Aan de slag'
Beleef de hectiek van een crisissimulatie. Ga aan de slag met besluitvorming onder tijdsdruk.
Strategisch advies en ondersteuning
Acute situatie? Wij ondersteunen aan de zijlijn. Daarbuiten helpen we met planvorming en draagvlak.
Nieuws en lessen uit de praktijk
Op de Blog 'Lessen & Tips' vind je inspiratie en verhalen van collega-instellingen.
Dit zeggen onderwijsinstellingen
Maico de Jong /
Sr. Specialist Arbo & Veiligheid
"Wanneer je als onderwijsinstelling overweegt samen te werken met Onderwijs & Crisismanagement, kan ik dit ten zeerste aanbevelen. Zij zijn niet alleen experts in hun vakgebied, maar onderscheiden zich door hun diepe betrokkenheid bij het gehele proces van crisismanagement.
Onderwijs & Crisismanagement tilt crisismanagement naar een hoger niveau door zowel ervaren als onervaren teamleden effectief mee te nemen in het proces. Met maatwerk en praktische tools zorgen zij voor een goed voorbereid en samenwerkend crisismanagementteam. Dit maakt hen een waardevolle partner."
Ruud van Huigenbosch /
Manager Integrale Veiligheid
"De meerwaarde van Onderwijs&Crisismanagement zit hem vooral in het feit dat advisering specifiek op het onderwijs is gericht. Octavi is een bevlogen en inspirerende professional op het gebied van crisismanagement.
De Academy is bovendien vernieuwend en zorgt dat je de betrokkenheid van álle betrokken collega's gemakkelijk kunt vasthouden.
Wat ik tegen collega-onderwijsinstellingen zou zeggen is:
Laat Onderwijs&Crisismanagement vooral met je meedenken."
Arjen Janssens
Manager Integrale Veiligheid
"De basis voor samenwerking spreekt boekdelen:
Vertrouwen en Expertise.
De toegevoegde waarde van Onderwijs&Crisismanagement is dat alles op maat wordt gecreëerd. Er wordt uitgebreid tijd genomen voor advisering, fysieke afspraken en de correspondentie is prettig en helder. Met de 'tailor made' aanpak wordt toegewerkt naar optimaal resultaat."
Otto Folkerts
Adviseur Facilitair / Preventiemedewerker
"Eerlijk, oprecht, opbouwend kritisch en met kennis van zaken.
In het contact met Octavi was met name haar richtinggevend vermogen, meedenken, oplossingsgerichtheid en enthousiasme prettig te ervaren.
Het loont de moeite Onderwijs & Crisismanagement deelgenoot te maken van de ideeën uit de eigen organisatie en samen te sparren over vorm en invulling van de crisisorganisatie."
Rob Neutelings
Voorzitter Raad van Bestuur
"Wij zetten de Academy in als voorbereiding op een interactieve crisisoefening. De lessen zijn professioneel, informatief en gaven handvatten die van pas komen als er een echte crisis is. Fijn was ook dat je ze op een eigen gekozen tijdstip kunt kijken. Ook sloten ze goed aan bij de latere oefening. Hierdoor waren we als individu en als team beter voorbereid.
Ik beveel Onderwijs en Crisismanagement zeker aan omdat de de organisatie de handvatten mee te geven die nodig zijn om een crisis goed te managen."
J. Kaptein /
Beleidsadviseur Integrale Veiligheid
"De advisering ervaar ik als betrokken, coachend altijd vanuit een concrete en pragmatische benadering.
Onderwijs&Crisismanagement biedt gedegen en vakkundige ondersteuning en komt bovendien verfrissend over.
Ook is het platform een meerwaarde, omdat vakgenoten kennis en kunde met elkaar kunnen delen. Deze uitwisseling is van groot belang."
Download gratis 3 Strategieën om jouw onderwijsinstelling weerbaarder te maken.
Ontdek met welke 3 simpele manieren je de betrokkenheid en het leerrendement kunt vergroten! Inclusief Audit-Vragenlijst die je kunt gebruiken om de ervaring en behoeften binnen de school op te halen.
In welke ontwikkelfase zit jouw onderwijsinstelling?
Start
Structuur en planvorming staan centraal. Uitdagingen zitten soms in het verhelderen van jouw eigen rol binnen de instelling + het concretiseren van de structuur en teams.
Basis
Er is een duidelijk crisisplan en je wilt starten met een basisopleiding voor de collega's die een rol hebben in de crisisorganisatie. Wat is echter de beste manier om dat te doen?
Volwassen
De crisisteams worden al meerdere jaren getraind en geoefend. Je vraagt je af: Wat is de volgende stap? Hoe kunnen we de teams nóg beter opgeleid en betrokken houden?
In welke fase je ook zit, wij helpen je naar de volgende stap.
Echt het verschil maken qua crisisvermogen
Als oprichter van Onderwijs & Crisismanagement is het mijn missie om onderwijsinstellingen in hun kracht te zetten. Als school weerspiegel je de maatschappij. Dat is precies de reden dat je met complexe casuïstiek te maken hebt. Soms loopt dat uit tot een (dreigende) crisissituatie.
Bijna alle onderwijsinstellingen lopen tegen dezelfde vraag aan: Hoe houd ik collega's betrokken, opgeleid en aangehaakt bij dit onderwerp? In het geval van een acute situatie is de vraag: Hoe houden we regie en welke keuzes moeten we maken?
Qua opleiden-trainen-oefenen (OTO) red je het niet om goed crisisvermogen op te bouwen met één jaarlijkse activiteit, omdat je de betrokkenheid hiermee niet vasthoudt. Zo werkte ik jarenlang tijdens mijn 'corporate tijd'. Tot ik een nieuwe, innovatieve leermethodiek ontwikkelde die het verschil maakt.
Nu help ik met een klein team van top-experts onderwijsinstellingen met het bouwen en versterken van de crisisorganisatie, zonder ingewikkelde OTO-plannen, maar met maatwerk, kwaliteit, betere resultaten en dus een veiligere school.
